Parlare e scrivere di scienza nel giornalismo di tutti i giorni. Il ruolo della deontologia

Nella nostra società la scienza è pervasiva: solo per fare qualche esempio, entra nei ragionamenti sull’uso delle risorse sanitarie, su come prevenire e gestire la prossima epidemia, su come sviluppare nuove terapie salvavita, sullo stato di degrado o salute delle risorse ambientali, su cosa siano e come funzionano gli strumenti di intelligenza artificiale o dell’efficacia del progetti di transizione energetica. La scienza non solo è complessa ma è anche caratterizzata da un linguaggio tecnico, frequentemente comprensibile solo agli addetti ai lavori. Il giornalismo scientifico svolge dunque un ruolo cruciale nell’interpretare la complessità delle conoscenze scientifiche trasformandole in informazioni accessibili e accurate per i diversi pubblici e individuando quali siano i temi più rilevanti per contribuire a una informazione che consenta alle persone decisioni basate anche su dati ed evidenze. I giornalisti però spesso non hanno gli strumenti adatti ad affrontare questi temi.

Questo workshop è pensato per condividere le best practices, offrire strumenti pratici e linee guida per produrre un’informazione scientifica corretta e utile. In particolare, il workshop affronterà alcuni temi chiave: capire come funziona il sistema scientifico, come si finanzia la ricerca e quali sono i processi di validazione dei risultati scientifici; Individuare bias, illeciti, conflitti di interesse e revolving doors nella scienza; Conoscere i diversi tipi di pubblicazioni scientifiche: articoli originali, preprints, meta-analisi, report (peer-reviewed vs. non validati); Interpretare un articolo scientifico individuando le informazioni rilevanti; Giudicare l’attendibilità di una pubblicazione; Mappare le fonti di informazioni scientifiche affidabili, tra piattaforme open science, banche dati, fonti dirette e secondarie, preprint e pubblicazioni scientifiche validate, network di esperti e comunità di pratiche; Distinguere ipotesi e dati scientifici da teorie pseudoscientifiche e fallaci; Contrastare in modo efficace la disinformazione scientifica senza alimentare una polarizzazione inutile e dannosa; Usare principi, standard e indicatori di una comunicazione scientifica etica e di buona qualità.